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<正>在近日进行的"‘广货网上行’高峰论坛军埔电商村分会场"上,记者了解到广东省揭阳市军埔淘宝村的电商经营者们已做好"充足的准备"。军埔村珀莱雅皮具店主王刚说,"我们已备好平时货量的3~5倍,准备在‘双11’冲一下销量。"揭阳市军埔电商协会会长许壮滨说,"在‘双十一’这样的重要 相似文献
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职业学校的生源相对普遍,无论是知识基础还是学习习惯、策略都明显稍逊一筹,所以职业教育的英语课堂出现了教师高付出,学生低收入,教学双方费时低效的现象.本文主要阐述如何巧妙地把建构主义相关理论运用到英语课堂教学中,培养学生自主学习的能力的高效英语课堂模式. 相似文献
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<正>现代教学理论认为:教学过程既是学生在教师指导下的认知过程,又是学生能力的发展过程。因此教师要彻底摒弃和摆脱传统的"填鸭式"教学,把主要精力放在为学生创设学习情境,提供信息,引导学生积极思维上,关键是增强学生的参与意识,提高学生的课堂参与度。一、创造机会提高学生课堂参与度1.以比赛激励学生的参与。游戏是孩子们最喜欢的活动之一,将游戏引入课堂,能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的生动有趣的课堂形式。根据学 相似文献
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本文结合介绍了寿县基本县情、主要农作物种植情况和农机装备发展现状,列举了农机作业(重点是项目实施中)卫星定位技术的使用情况,分析了卫星定位技术和卫星定位设备使用的主要优势和加快推广存在的突出问题,从农业生产全程机械化推进、农机装备智能化自动化发展、农作物产量和农产品品质提升、农业技术集成运用、农业生产经营服务组织发展壮... 相似文献
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<正>《国家英语课程标准》的基本理念中指出要"突出学生主体,尊重个体差异";在"教学中应注意的问题"部分则指出:"在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛……"。现就如何在职业学校英语教学中始终体现学生的主体地位,发挥学生的主体作用和教师的指导作用,浅谈几点体会。一、对主体性理论的认识我们面对的是处于生长发展过程中的中学生。他 相似文献
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煤炭在我国一次性能源结构中占到7/10左右,短时间内难以寻找到新的清洁能源取而代之。但煤炭生产行业危险系数高,一方面要面对来自地质条件和赋存条件的压力,而另一方面也受到诸如瓦斯、火、粉尘等自然因素的威胁,为了便于管理此类矿井的瓦斯通风安全,应建立科学高效的瓦斯监控监测系统,换句话说,瓦斯监控监测是预防各类瓦斯灾害的重要保障。基于以上重要性,分析本文从系统概念、配置要求、设备选型几个方面对如何建立瓦斯监控监测最优系统提出了几点看法。 相似文献