浅谈农业高校民生农业科技成果转化存在的问题与对策——以湖南农业大学为例

本文以湖南农业大学为例,通过对民生农业科技研究现状、成果转化存在问题的原因进行了全面分析与研究,提出了改课题来源从上至下为从下至上、增强民生农业科技成果推广转化力量、加大民生农业科技成果推广转化资金投入力度、完善民生农业科技成果推广转化主体体系和强化中试环节缩短推广周期等对策。     

论新阶段财政支农政策的变化与作用

针对农业发展新阶段及我国加入WTO后的环境条件及农业发展中存在的主要问题，对财政支农政策的变化及其使用空间进行了探讨，提出了今后财政支农退出生产性和竞争性领域后，所转变的目标，即农民增收、环境资源保护、提高农业科技水平、调整农业结构和农村城镇化建设。     

社会与个人价值取向是确立教育思想的两个基本点

从社会与个人教育价值取向的角度探讨了社会与个人教育价值取向的内涵、特点及其关系.认为社会与个人教育价值取向是具有片面性的真理.但这两个具有片面性的真理则是产生教育思想的两个基本点.而正确的教育思想则产生于这两个基本点的结合之处,即社会与个人教育价值取向这一矛盾的两个方面的结合之处.     

改革发展中的湖南农业大学

改革发展中的湖南农业大学湖南农业大学于１９５１年３月９日由湖南省立修业农林专科学校和湖南大学农业学院合并成立。１９９４年２月经国家教委批准更名为湖南农业大学。建校４０多年来，尤其是党的十一届三中全会后，学校建设飞速发展，学校面貌焕然一新。目前学校设有...     

湖南省城乡发展差距数据分析研究

城乡发展差距主要体现在居民收入水平、消费水平、医疗卫生、社会保障、教育等几个方面。对湖南省城乡发展过程中居民收入水平、消费水平、医疗卫生、社会保障、教育等几个方面进行了较全面的数据收集、整理和分析,为探索统筹湖南省城乡发展战略和举措提供参考依据。     

祁阳县政府在统筹城乡发展中的地位与作用分析

基于对湖南省祁阳县经济社会发展状况的深入调查,分析了祁阳县政府在科学统筹当地城乡发展中的地位与作用。认为要科学统筹城乡发展,政府一是要摆正位置,正确处理与市场的关系;二是要克服"城市偏向"思想,树立城乡一体化观念,科学制定统筹城乡发展规划,形成县城、城镇、乡村梯极规划体系;三是要切实承担起统筹城乡公共产品供给的重任。     

论农村住房改建及其对策

探讨了农村住房改建在社会主义新农村建设中的必然趋势与应遵循的基本原则,提出了农村住房改建中的＂城中村、镇中村、中心村和自然村＂4种模式,以及协调农村住房改建这一项巨大而又复杂的系统工程中相关问题的主要政策。     

论政府在统筹城乡发展中的地位与作用

以我国城乡发展差距产生的原因为线索,分析了社会主义市场经济条件下政府与市场之间的辨证统一关系。政府在统筹城乡发展中将处于主导地位,在统筹城乡规划、城乡公共产品供给、统一城乡居民待遇、统筹城乡财政调控、建设城乡市场等方面发挥着十分重要的作用,而市场将处于不可替代的辅助地位。但随着我国市场机制的不断完善,政府将逐步转变职能,退出主导地位而处于服务地位。     

论社会公正性与大学生思想教育的关系

社会永远是个大课堂,大学生在接受学校教师教育的同时也在接受社会这位永远不知疲倦的教师在没有固定科目和课时安排的课堂中的谆谆教导。社会教育与学校大学生思想教育形成了一种"特款"关系。前者必然影响后者,其影响力的本源是社会公正性。     

湖南省城乡发展差距数据分析研究

城乡发展差距主要体现在居民收入水平、消费水平、医疗卫生、社会保障、教育等几个方面。对湖南省城乡发展过程中居民收入水平、消费水平、医疗卫生、社会保障、教育等几个方面进行了较全面的数据收集、整理和分析,为探索统筹湖南省城乡发展战略和举措提供参考依据。