基于采茶乐传承视角的高校声乐教学策略研究

采茶乐对于高校声乐教学有着诸多借鉴价值,将采茶乐融入到高校声乐教学之中不仅能够改善声乐教学的现状,而且还能够有效推动我国采茶乐的传承。当前高校声乐教学面临的主要问题包括:一是声乐教学的"价值观理念"缺乏;二是声乐教学的"内涵式发展"不足。采茶乐艺术形式对于高校声乐教学的借鉴价值在于:它有利于为高校声乐教学提供价值观理念,有利于为高校声乐教学注入新的教育内涵。基于采茶乐传承视角的高校声乐教学创新策略可以尝试原生态采茶乐采风教学策略、优秀采茶乐作品进课堂策略、基于地方采茶乐的特色声乐教学精品课程策略等。