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夏瑞莹 《福建茶叶》2022,(5):149-151
美术教育作为学前教育的重要内容,对幼儿身心健康、未来艺术道路发展都具有促进意义.针对当前幼儿美术教育生活化实践力度不足的问题,将茶文化融入到其中,可推助美术教育与生活的融合,增强幼儿对美术艺术信息的认知,从而培养幼儿美术学习兴趣.对此,依据茶文化的内涵,分析茶文化对幼儿教育的影响,论述茶文化的幼儿美术教育生活化实践的价...  相似文献   
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