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1.
付文灿 《福建茶叶》2016,(8):252-253
本文将采茶舞蹈作为案例,分析民族传统体育的"文化植入式"教学方式,能够在一定程度上使民族传统体育深入到校园中。在民族传统体育的教学中,能够在学习新知识的同时,立足传统的文化,将动作要领与文化素养结合在一起,实现二者的双向发展,在传统文化的背景下,进行体育文化教学,并采用现代化的教学技术,将文化"植入"到实际的教学中,通过文化的讲解使之能够更加深入地透视技术,并且借助情境教学的方法达到提高教学的效果。  相似文献   
2.
付文灿 《福建茶叶》2016,(6):245-246
茶文化与体育精神均是人们追求健康的重要工具。本文首先概括了中国茶文化以及体育精神的内涵,然后比较了二者之间的不同点与相同点。它们都强调和谐与真实,但茶文化有着"静"与"怡"的特点,而体育精神具有"动"与"苦"的特点。茶文化与体育精神统一于人们对健康的不断追求之中。  相似文献   
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