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介绍了国外部分高校在办高等教育方面实行学科综合化、课程综合化、拓宽专业口径的经验 ,提出要运用启发式教学 ,通过案例分析来培养学生的创新能力 ;要求学生积极参加各种课外活动 ,培养创新精神 ;加强实验教学环节 ,使教学内容贴近实践并努力实行教学手段现代化 ,以实现理工结合、文理交叉来推进高等教育的改革。 相似文献
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花育963是山东省花生研究所以高含糖量普通油酸含量花生06-I8B4为母本、高油酸花生突变体CTWE为父本杂交,后代通过分子标记与近红外技术相结合选育而成的抗青枯病、高油酸大花生新品种。该品种2013~2015年参加山东省花生品比试验,子仁平均产量3 446.80 kg/hm~2,较对照品种花育33平均增产4.31%;油酸含量80.1%,油亚比为25.0。花育963于2015年通过安徽省品种鉴定(鉴定编号:皖品鉴登字第1505029),2018年通过国家品种登记〔登记编号:GPD花生(2018) 37037〕。 相似文献
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市场营销专业学生创新能力培养的现状及措施 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了部分高校市场营销专业学生创新能力培养的现状 ,提出了确立创新人才培养的理念、人才培养的模式、课程设置及优化教学设施 ,应建立一支精英教师队伍和科学的学习评价体系 ,并应把握创新教育内涵 ,不断拓宽专业领域等一系列措施 ,以培养出德、智、体全面发展的高素质人才。 相似文献
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为了培养市场营销专业学生创新意识和创新能力 ,教学过程应增强创新意识 ,明确培养目标 ,建立以培养创新能力为主的教学模式 ,包括 :对课程体系改革 ,开展研究式教学方式 ,研制系列课程CAI课件 ,提高学生的计算机应用能力 ,开展双语教学培养学生的英语应用能力 ,毕业设计注重多学科知识的交叉融合 ,不断完善学分制调动学生学习的主动性、积极性 相似文献
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欧元正式启动后 ,欧盟为了协调欧元区成员国与非欧元区成员国之间的货币关系 ,采取了第二汇率机制。从第二汇率机制的基本内容来看 ,与原欧洲货币体系的汇率机制相比 ,既有相同之处 ,也有较大差异 ,说明第二汇率机制有合理的一面 ,也有其局限性和不稳定的一面 相似文献