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韩久全 《教学与科研(邯郸农业高等专科学校学报)》1993,(3):68-70
本试图根据大学低年级学生心理，摸索一种综合有效的方法－－张驰并举法，紧张中技能知识得到强化，悠闲中习之乐趣无穷。两互为补充，相映成趣。 相似文献
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英语Ｔｏｕｇｈ结构 (ｔｈｅＥｎｇｌｉｓｈｔｏｕｇｈｃｏｎ ｓｔｒｕｃｔｉｏｎ)是一种特殊的句法结构 ,其名称源自该结构中的谓词 ,如ｔｏｕｇｈ ,ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ,ｅａｓｙ等。从描述角度讲 ,Ｔｏｕｇｈ结构必须包括ｔｏｕｇｈ谓词 ;从句法分析角度而言 ,Ｔｏｕｇｈ结构体现主句主语与不定式动词之间的逻辑受事与客事(ｐａｔｉｅｎｔ/ｔｈｅｍｅ)关系。1 谓词分类根据伦敦大学ＳｕｒｖｅｙＣｏｒｐｕｓ(ＴｈｅＳｕｒｖｅｙｏｆＥｎｇｌｉｓｈＣｏｒｐｕｓ)有关资料显示 ,出现频率最高的Ｔｏｕｇｈ谓词是形容词性 ,特别是表示难易度… 相似文献
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英语专业学生批判性思维的研究在教育界逐渐受到重视。以河北农业大学英语专业学生为例,研究英语专业学生的批判性思维能力现状和相关因素,为高等教育改革提供依据。研究主要采用调查问卷的方式,利用SPSS17.0进行了描述性分析。调查结果发现：英语专业学生的批判性思维倾向平均得分为247.72,呈中性;批判性思维技能测试总平均分为16.9,与美国常模相比较弱。分析原因提出：要进一步提高英语专业学生批判性思维能力,必须转变教育观念,不断改革传统的课程体系,改进教学方法,营造批判性思维的学习氛围等。 相似文献
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由于英汉两种语言和化的明显差异，出现了英汉互译时的肯定和否定表达法。英语中表达否定的句子比汉语丰富，且英国人的语言习惯和思路与中国人的不同，故在英汉互译时容易出现不当或错误。本就英语中的全部否定、半否定、部分否定、双重否定、“正说反译，反说正译”及否定转移等方面与汉语进行了比较。 相似文献
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为探讨人类是否先天存在生成主义者所谓的“普遍语法机制”（UG）,本文对乔氏普遍语法理论形成过程中的类比思维进行归纳与分析。结果发现,在乔氏UG内在论的三大类比过程中存在着逻辑基础脆弱、关键事实缺失等致命漏洞。 相似文献
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猫冠状病毒 (FCo Vs)分为两类 :一类引起猫传染性腹膜炎 (FIP) ;另一类引起猫亚临床症状至温和型感染 ,称为猫肠道冠状病毒 (FECV)。另外 ,还有组织培养适应毒株 FIPV株 ,已失去致病能力 ,这种现象的出现伴随着该病毒在 7b基因处的缺失 ,但不一定是由基因缺失而引起。目前已有的减毒疫苗株就是上述现象的例子。血清学或形态学不能区分 FIPV和 FECV。因此人们称它们为猫冠状病毒的生物型 ,即这两株病毒仅仅在生物型方面有区别。本项研究的目的是证明它们的生物型在基因上的差异 ,并发现这种重要差异的基因定位。已有研究人员对来自… 相似文献
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韩久全 《邯郸农业高等专科学校学报》1995,(Z1)
“Onthe…，在英语（尤其是在口语）中生命力非常强，它表意形象简明。现已得到广泛应用。一、onthe＋adj.十side“略……”。onthecheapside（有点儿便宜），onthedearside（有点贵），outheshortside（略短），onthelonsside（略长），onthelightside（略轻），ontheheavyside（各重），onthedarkside（稍暗）等。二、onthe＋adj。具有副词意义，但通常带有贬义。如：1、h6IS8壬n0llrWhoW8lllStobilysfiy凸lllgoiltheChesp．他是个总想买便宜货的人。2、Pleasedon’tdoItonthesly．请不要偷偷摸摸地干事。3、HeIsalwaystalkingthe他… 相似文献
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引号通常用于标记直接引语 ,以区别于其他语篇。此外 ,还可用来标记具有特殊意义的词或词组 ,这两种情况在汉译英时应作不同的处理。如果您将 1 997年《政府工作报告》英译文 (载于ＣｈｉｎａＤａｉｌｙ .Ｍａｒｃｈ 2 3ｒｄ ,1 997以下简称《报告》与原文对照阅读 ,不难发现该文英译者的娴熟技巧。1 引语———直译 ,加引号因其引自他处 ,且早以为人所熟知 ,英译时加引号 ,直译为佳。如 :( 1 )基层组织也应当“精兵简政” ,减少开支。 (《报告》第二部分 )。Ｇｒａｓｓ -ｒｏｏｔｓｕｎｉｔｓｓｈｏｕｌｄａｌｓｏｆｏｌｌｏｗｔｈｅｐｒ… 相似文献
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采用了定性、定量相结合的方法对英语专业学生的自主学习进行了纵向研究,考察了项目参与者在一学年内对自主学习所持态度和自主学习行为的变化。结果表明：通过项目参与,学生意识到在学习过程中自己应负主要责任及自己具备自主学习的能力,提高了自主学习的自信心。改变了学习行为,加强了对学习策略的有效应用,提高了学习成绩。 相似文献