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为推进景观工程课程实验教学课程教学改革,提高教学质量,该文探讨了景观工程实验教学中存在问题,提出了引入景观模型制作等教学改革措施,并介绍景观模型制作中主要景观要素的制作方法,使学生从平面图形走向立体设计,为学生提供灵活的学习环境,激发学生学习兴趣,提高实验教学效率和教学效果,促进学生专业能力的提高,为培养符合未来社会高速发展的园林景观设计人才服务.  相似文献   
2.
玉米/木薯淀粉基竹炭成型燃料的品质特性   总被引:2,自引:1,他引:1  
为制备便于贮存、运输以及使用性能较佳的生物质炭成型燃料,采用玉米和木薯两种改性淀粉胶粘剂,试验研究了胶粘剂用量对竹炭成型燃料抗压强度、抗跌碎强度、热值和灰分等品质特性指标的影响。结果表明:当淀粉胶粘剂用量在10%~30%范围内变化时,竹炭成型燃料的抗压强度、抗跌碎强度提高,胶粘剂用量对其增强作用显著,对热值和灰分的影响非常小;在相同胶粘剂比例条件下,木薯淀粉基竹炭成型块的抗压、抗跌碎强度优于玉米淀粉基竹炭成型块。综合考虑,选用木薯淀粉胶粘剂比例25%制出的炭成型燃料品质相对较佳。  相似文献   
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