基于网络环境的高职高专《普通生物学》教改探索

对如何在网络环境下为学生设计并提供《普通生物学》自主性学习环境作了探索,以提高学习效果的方法和途径,初步形成基于网络环境下的高职高专《普通生物学》教学新模式。     

《环境伦理学》课程教学改革初探

在分析《环境伦理学》课程教学中存在的问题的基础上,从课程体系、教学内容、教学模式与手段、师资队伍建设几方面提出了《环境伦理学》课程的教学改革措施。     

甲胺磷降解细菌的筛选与降解特性研究

利用甲胺磷作为唯一碳源和氮源的培养方法,从长期受有机磷农药污染的土壤中分离到一株降解菌MAP-3,初步确定MAP-3为假单孢菌属菌(Pseudomonas)。研究了该菌株降解甲胺磷的降解特性,该菌降解甲胺磷的最适温度为30℃,最适pH值为7.0,降解率达89%。MAP-3除了能降解甲胺磷外,还能降解敌敌畏、氧化乐果等有机磷农药。