延迟收获对长江中游春玉米农艺性状及机收质量的影响

为探明长江中游玉米籽粒机械直收适宜品种与配套农艺措施，2018—2019年选用不同玉米品种，测定不同机收时间下玉米关键农艺性状、产量及机收质量指标。结果表明，收获时间对春玉米机收产量与机收质量均有显著影响。延迟1周收获后籽粒容重显著增加，机收产量显著提高，2年平均提高9.72%；而延迟2周收获则有降低机收产量的趋势。2年收获时杂质率总体≤3%，而机收籽粒破碎率与损失率均>5%，是该区域春玉米籽粒机收面临的主要问题。籽粒厚度、籽粒含水率和百粒重是影响机收籽粒破碎率的关键性状，三者与机收籽粒破碎率均呈显著的倒二次曲线关系；玉米的倒伏率、穗位高和重心高度是影响机收损失率的关键性状，倒伏率与机收损失率呈显著正相关，而穗位高和重心高度与机收损失率均呈显著的二次曲线关系。延迟收获能显著降低籽粒含水量，从而降低籽粒破碎率，但继续延迟收获有增加倒伏的风险。综上，长江中游春玉米成熟后适时延迟7~10 d收获，可有效降低籽粒含水量与机收籽粒破碎率，提高玉米籽粒机收产量。     

智能控制技术在机电一体化系统中的应用

智能控制技术可以转变传统的控制对象的操作模式,在机电一体化系统当中充当重要的角色。文中简要分析了智能控制技术的特点与理念,介绍了智能控制技术与传统控制技术之间的差异,阐述了智能控制技术在机电一体化系统当中的应用,供读者参考。     

“八步沙精神”与武威绿色发展模式探析

武威市的生态地位和生态作用特殊且重要,生态建设与生态保护任务非常艰巨,对全省乃至西北大局意义重大。古浪县八步沙"六老汉"三代人,用实际行动创造了荒漠变林海的奇迹,铸就了迎难而上、矢志不渝、久久为功的八步沙精神,这是对"绿水青山就是金山银山"理念的生动实践。     

南安市防控非洲猪瘟疫情的几点做法

目前非洲猪瘟疫情在全国诸多省份均有发生,至今国内外尚无有效疫苗以及兽药,因此非洲猪瘟的预防、控制以及生物安全管理尤为重要。     

齐景发对二○○三年畜牧饲料工作的意见

2003年1月9日 ,农业部副部长齐景发在全国农业工作会议畜牧饲料专业会议上作了讲话。他肯定了2002年的工作 ,认为是畜牧饲料工作大丰收的一年。他认为2003年的畜牧饲料工作是光荣而且艰巨的。他要求各级畜牧饲料部门要紧紧围绕行业增效、农民增收的发展目标 ,按照十六大精神 ,努力做到与时俱进 ,发展要有新思路 ,改革要有新突破 ,开放要有新局面 ,各项工作要有新举措。畜牧、兽医、饲料、草原 ,每项工作都举足轻重 ,各项工作都不能一般化。对优势畜产品区域布局工作、动物防疫工作、畜产品安全工作、草原法贯彻工作、职能转变和队伍建设工作…     

对虾的病毒病

水产养殖业近来一直稳定地增长,许多具有重要经济价值的海洋生物如虾、龙虾、蛤、牡蛎已被人工养殖,已有的技术也能促进它们的生长量.动物营养、生理、病理这些基本兽医知识已用到这些养殖业上.本文将着重阐述对虾病毒病的病原、诊断和预防.     

水稻新品种在区试中抗稻瘟病的鉴定报告

1998—2003年，在南方区试和省区试中，对845份水稻品种(组合)进行了稻瘟病抗性鉴定，其中南方区试水稻品种(组合)440份，省区试水稻品种(组合)405份。结果表明，株两优02、株两优120、株两优63等45个品种表现抗稻瘟病。     

养殖水生生物疾病发生机制的再认识

随着社会主义市场经济发展，渔业生产已由数量增长型向质量效益型转变，不能再走以牺牲环境、危害人类健康为代价的劣夺性渔业之路，已成为人们的共识。在渔业数量型发展阶段，多品种集约化养殖所引起的水生生物病害问题已超出人们的想象，以致于发展到难以控制的局面，甚至发展到了“养什么病什么、病什么就死什么”的地步，几乎所有的养殖品种都受到病害的困扰。诸如淡水养殖品种甲鳖的白底板病、河蟹颤抖病、鳗鱼的狂游症、罗氏沼虾的白体病、牛蛙的红腿病，     

人工补给蜂胶,改善蜂巢免疫环境

根据不断对有关知识的学习,特别是对《蜜蜂杂志》这一良师益友多年的学习、钻研,使我提高了蜂胶对蜂巢环保作用的认识。我们试验用人工补给蜂胶的办法,一年多来蜂场蜜蜂发病率有了明显的下降,减少用药开支,增加了经济收入。其做法是:把收集来的原料蜂胶,经冷冻后粉碎,与明胶(食品添加剂,门市有售,价格也低)按1∶2的比例进行乳化,制成无醇蜂胶液,对10～15倍的水稀释,每月结合检查蜂群,用手提喷雾器对巢箱内壁四周、框梁、副盖、覆布均匀喷洒2～3次;病群可多次。对蜂胶气味,蜜蜂很兴奋,非常乐意接受。这样,可帮助蜂巢整体构筑更加完善的环保屏…     

《普通动物学》教学法研究及MCAI课件研制

《普通动物学》为西南林学院“野生动物与自然保护区管理”专业的主干课程,同时也被其他相关专业设为基础、专业基础或专业选修课程,该课程内容多,但只有48学时的课堂教学.为了加强该课程的建设,提高教学质量和效果,需要对该课程的教学进行改革.通过对其教学内容和结构进行分析,利用现代信息技术和传统教学方法相结合,制作成多媒体教学课件.