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在莫干山北麓的德清县南路乡境内,只要提起乡成校的吴凯胜老师,山民们都会竖起大姆指夸他是:我们山里传播科技知识的“播种人”。这个称号,对14年如一日呕心沥血为发展山区经济作出贡献的共产党员吴凯胜来说,确实当之无愧。80年代初,已进而立之年的吴老师因工作需要,放下了小学的教鞭,走马上任南路乡成校校长和乡科协秘书之职。为了促进山区经济的开发,老吴不辞辛劳地牵线搭桥,为山民广辟财路和传播 相似文献
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德清县武康镇回南村建场兴市,以市发家。1995年度入均收入达到了3800元,比上年度增长了17%,名列全县前茅。回南村地处武康镇东郊,背靠余英溪,面朝武康至城关的公路.随着浙北毛竹市场知名度的提高和毛竹生意日益红火,回南村和所辖的四个组也把眼睛紧紧盯住建场兴市上。近几年来,他们把村后的荒砂滩和空闲地先后砌石加固整理,新建了5个堆放毛竹的场基。加上原有场地,这个村的毛竹集运场基达到了 相似文献
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2000年第五期《新农村》“致富门路”的栏目中,发表了我写的《梅祥初养羊致富》的文章后,近3个月来,已有10多位山区农民给老梅去了信,联系购买波尔山羊或杂交一代、二代山羊事宜。有的还登门向他讨教“养羊经”,其中写信给我并要我转交的就有好几封。比如缙云县石笕乡下院村的黄巧雄、丽水市峰源乡木寮村的徐光星,他们都是来信询问老梅有否种羊 相似文献
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成人教育具有投资小、周期短、见效快、辐射面广的短平快优势。成校涉及面广,教育对象跨度大,培训内容多,就其功能而言,主要是农业技术推广、人才培训和促进农村两个文明建设。农科教结合是振兴农业、发展农村经济的有效途径。安华镇以成校为阵地,在对本镇地理、经济、科技、教育、资源等方面进行综合调查和反复论证的基础上,制订了切合实际的长远规划和近期目标,主要做好“一统二培”工作。“一统”指统筹本镇农牧发展规划和实施方案。安华镇属丘陵地带,开发总体为:山地以橘、桃、李、竹、桑、茶经济林为主,大田以一年三熟、稻麦作物为主,低洼地(塘)以养殖为主,做到地 相似文献
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