浅析京郊山区如何建设社会主义新农村

在解析社会主义新农村内涵的基础上,深入分析了京郊山区建设新农村的意义,并提出以山区农村经济建设为中心,激发山区农村活力,完善农村的基本经营制度,促进农民收入持续增长;搞好乡村建设规划,塑造京郊新型农民,形成良好的社会风貌,改善村容村貌,完善村民自治机制。     

浅析京郊山区社会主义新农村建设

党的十六届五中全会提出要建设社会主义新农村,京郊山区新农村建设是北京城乡和谐发展的保证,但是当前京郊山区新农村建设中存在着农民收入增长缓慢,农村建设缺乏规划、资金投入少、基础设施薄弱以及劳动力素质低等问题。京郊山区需要通过因地制宜发展主导产业,加强农村规划建设,加大政府投入力度、完善基础设施建设,培育新农民和加强农村基层组织建设等来大力建设新农村,创建和谐社会。     

案例教学与社会调查在社会科学类课程教学中的匹配应用

案例教学与社会调查是社会科学研究和教学的重要工具，这2种方法的结合能够使学生更深入地学习和应用相关的理论。根据案例研究对象和社会调查对象的关系，可以从不同层次和角度将案例教学与社会调查的交叉匹配关系区分为一致匹配、对应匹配、逆向匹配和互补匹配4种类型。每种匹配关系在社会科学类课程教学中都有各自的优劣势。因此，在交叉运用案例教学与社会调查进行社会科学类课程教学时，不仅要根据教学内容和教学目标的差异进行匹配，坚持匹配的可行性；而且要遵循权变原则、成本—收益平衡原则和多层次原则。     

中国肉羊生产分析

近年来,我国居民对羊肉消费持续增长,这为中国肉羊产业的发展提供了巨大空间,也使肉羊产业在中国的成长逐渐加速.     

基于产教融合的现代化专业群课程体系建设——以高职五年制机电一体化专业群为例

产教融合背景下的专业群建设是有效推进职业学校人才培养质量的重要途径,而课程是顺利实现人才培养目标的重要载体。本文以五年制机电一体化专业群为例,简单阐释了基于产教融合现代化专业的课程体系建设思路及建设内容,仅供参考。     

中国肉牛业发展分析以及促进出口的对策建议

中国肉牛产业是改革开放以后迅速发展起来的新兴产业,也是近年来中国发展速度最快的畜牧产业之一。经过20多年的发展,中国牛肉产量现居亚洲第一、世界第三。笔者简要分析中国肉牛产业的总体发展状况,并从促进肉牛出口的角度给出几点建议。     

农村公共管理课程实践性教学方式探析——基于社会调查法的应用实践

以京郊农村公共管理状况调研为例,从确定社会调查主题、调查准备、京郊农村调查与资料收集、调研数据分析与报告撰写、调查总结交流、社会调查的评价考核等方面介绍了社会调查法在农村公共管理课程实践性教学中的应用情况,并提出需要进一步完善和拓展应用的方面,以更好地实现社会调查法这种实践性教学方式对学生知识学习和学会认知、学会做事、学会合作、学会生存能力的培养。     

中国与世界牛肉生产及贸易分析

对我国和世界牛肉的生产状况及贸易状况进行分析,并在此基础上进一步探讨促进我国肉牛业发展的对策与措施。     

中国肉羊生产与贸易的现状及其发展对策

绵羊和山羊是对外部环境适应性很强的家畜,在乡村很容易饲养,而且饲养成本很低。到目前为止,在中国饲养肉羊对农民来说依然是一项投资少见效快的产业。笔者从肉羊的生产、贸易和产业政策等几个方面来全面分析中国的肉羊产业。     

工业机器人产业人才需求与专业课程优化设置调研分析

长三角地区拥有突出的区位发展优势,产业规模效益领跑全国,对工业机器人技术应用型人才的需求量非常大。课题组通过对江苏省内机器人相关企业及开设工业机器人技术专业的五年制高职院校的调研,形成了工业机器人产业人才需求与专业课程优化设置的调研报告,为工业机器人技术专业核心课程的优化设置提供依据。研究结果表明：在“工业机器人示教与编程”等专业核心课程的整体建设和细节优化方面,应基于企业典型工作任务,注重对学生实践操作能力、技术应用能力的培养,以及学生独立思考和解决问题能力的培养,才能满足实际教学和不同层次能力的人才培养的需求。