信息惠农 中国电信在行动——中国电信集团公司政企客户事业部现代农业营销拓展部经理严云萍答记者问

<正>记者:配合农业部的手机培训活动您这边有没有做一些相应的规划?严云萍:农业部去年6月6号召开农民手机培训视频工作会议,我们7月4日就在山东荷泽组织了全国首场培训,并制定了"千万农民学手机"培训方案下发了全国,明确了"123"分级培训推进模式,计划组织线下培训10万场、覆盖新型经营主体1000万人,并结合电信iTV、农技宝新农学堂等线上学习平台,3年内基本覆盖所有农民。     

满足需求 12316成了为农服务的好帮手——甘肃省农业信息中心主任高兴明答记者问

<正>记者:甘肃省是西部地区较早开通12316"三农"服务热线省份,已有近十年的发展经验。高主任能否介绍下甘肃在这方面的主要成效?高兴明:甘肃12316,2008年4月1日开通以来,始终坚持需求导向和服务为本的宗旨,把满足农民群众的需求作为努力方向,把农民需要的科技政策等信息作为服务重点;与时俱进,把传统为农服务方式与现代信息技术紧密结合,创新为农服务新模式,使为农服务更加便捷、更加精     

农民手机应用技能培训周启动 正式拉开全年农民手机培训工作的大幕——全国农民手机应用技能培训周综述

<正>据中国互联网络信息中心(CNNIC)统计,截至2016年12月,全国手机网民规模已达6.95亿人,占整体网民规模的95.1%。而据CNNIC的《2015年农村互联网发展状况研究报告》显示,截至2015年12月,中国农村网民规模达1.95亿人,年增长率为9.5%,其中手机网民规模为1.7亿人,较上一年增长16.3%,占比高达87.1%。可见,手机上网不仅是城镇居民的主要上网方式,也是农村居民     

发挥信息化优势 提升12316三农综合服务质量——上海市农业委员会信息中心副主任张向飞答记者问

<正>记者:上海三农服务热线成立于2002年8月,为全国首家提供农业技术咨询的公益热线。请问经过近15年的发展,上海市的12316综合信息服务平台取得了哪些主要成绩?张向飞:热线成为农技推广服务的必要补充。本市的农技推广服务体系还存在一些盲点,如外来农民、农业散户等,12316热线电话十分方便农民记认拨打,深受农民喜爱,起到     

立体推进完善12316信息化服务——福建省农业信息中心主任叶夏答记者问

记者:近年来,福建省在12316"三农"信息服务平台建设方面做了很多创新性的探索,形成了福建自己的特色.叶主任您能否给我们简要介绍下福建省在12316服务平台建设方面所取得的主要成效? 叶夏:主要成效有三个: 一是构建了"三位一体"的农业信息服务平台.应用大数据、云计算、多媒体、移动通讯等信息技术建设了集"电话、电脑、手机"三位一体的综合服务平台,集成了12316语音电话呼叫系统、门户网站服务系统、自助终端服务系统、手机农务通APP系统、彩短信服务系统、全省农业通讯VPN系统.     

整合资源 适应12316综合服务发展新形势——青海省农牧业市场信息中心主任王学江答记者问

<正>记者:青海省从2009年起开通12316"三农"服务热线,开始围绕12316探索推动"三农"综合信息服务平台的建设。请问经过8年的探索,青海省在这方面取得了哪些主要成效?王学江:青海省12316三农服务平台是按照农业部的要求,在省委、省政府和省农牧厅领导的重视、关心、支持下,经过几年的建设,推动     

精心部署扎实开展成效显著 吉林省农民手机应用技能培训周活动纪实

按照《农业部办公厅关于开展农民手机应用技能培训周活动的通知》要求,结合吉林省实际情况,同期举办了全省农民手机应用技能培训周启动活动,掀起农民手机培训的热潮.     

中央农业广播电视学校党委书记杭大鹏和网络教育中心主任王伯文接受媒体采访

中央农业广播电视学校党委书记杭大鹏和校网络教育中心主任王伯文在启动仪式后接受了记者采访,就中央农广校在农民手机应用技能培训活动周中承担和开展的主要工作,回答了记者的提问。     

运用创新手段,助力解决脱贫攻坚中的“硬骨头”——国务院扶贫办高级经济师曲天军谈电商扶贫

正近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对脱贫攻坚工作作出重要指示强调,脱贫攻坚时间紧、任务重,必须真抓实干、埋头苦干。各级党委和政府要以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,团结带领广大干部群众坚定信心、顽强奋斗,万众一心夺取脱贫攻坚战全面胜利。为此《农业信息化》杂志记者就电商如何助力于"扶贫攻坚"问题,采访了国务院扶贫办社会扶贫司巡视员、高级经济师曲天军。到2020年实现小康社会目标,贫困人     

一亩田:会用才有用 有用才会用——一亩田集团合伙人、副总裁高海燕答记者问

<正>记者:请您简单介绍一下一亩田在农民手机应用技能培训中所做的工作。高海燕:一亩田做农民手机应用技能培训工作有两个基本的体会和理解,一是会用才有用。农民只有掌握了应用技能,玩转手机,才能有信息信息化和移动互联网的获得感。二是有用才会用。对农民而言,学会了手机应用和移动互联网的使用,必须产生实际价值,带来"收益"。比如一亩田作为培训的实施主体帮助受训者能卖掉农产品,这更能带动农民参训的积极性和培训后使用互联网的积极性。