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赖少坤 《山东省农业管理干部学院学报》2011,28(1):185+187-185,187
<正>一、高职学生存在的问题(一)个性心理品质较差,自卑感较强。和本科生相比较,他们大部分没有明确的奋斗目标,没有明确的事业追求和人生规划,缺乏良好的意志品质与克服困难的决心,责任感弱,甚至缺乏良好的语言表达与交往能力;未能考上本科院校使他们形成较强的自卑、失落与无奈,时常感觉低人一等,尤其当他们发现高职院校不象想象中的大学那样具有较为良好的环境与条件,他们的失落感更加强烈。加之人们对高职教育的地位、作用认识尚未明晰,现阶段高职院校不甚鲜明的办学特点与优势,也使他们产生迷茫和痛苦。 相似文献
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