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在植物学教学中实施素质教育的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
本从高等教育实施素质教育的角度,论述了植物学教学不仅要传授知识技能,更要注重学生思想和价值观念的形成。从传授知识到认识规律、认同观念,实现植物学教学目的的提升;挖掘植物学所蕴含的丰富的德育资源,实现植物学教学与德育的融合;同化植物生态规律,实现植物学教学中科学精神与人关怀的统一。  相似文献   
2.
明确方向,勇于创新,实现教学管理新突破   总被引:1,自引:0,他引:1  
本系统介绍了东北农大制定新的本科人才培养方案的基本依据、要求及重点解决的问题;在教学管理上实行完全学分制、教学管理实行校院两级管理等改革创新的思路与作法。  相似文献   
3.
农业机械化课程教学改革的思考   总被引:6,自引:1,他引:5  
蔡燕弟  贾富国  冯江 《农机化研究》2001,1(1):114-114,124
出于教学改革,加强基础、拓宽学生知识面的需要和主动适应21世纪农业现代化对人才的高标准要求,一些高校将本、专科教学中的部分课程,由原来的考试课变为考查课,具体地说,不再以期末一张考试卷决定学生的学习成绩,而是把这一过程溶入日常教学中,并以灵活的方式检查学生是否合格。  相似文献   
4.
教学管理网络化作用的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于高校教学管理网络化是教育管理现代化的基本特征和重要内容。为此,就其诸多作用进行了探讨。  相似文献   
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