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蔡智军 《辽宁农业职业技术学院学报》2014,(6):20-21
教学考核是检验教学效果的有效手段,通过对食品类专业技能考核课程的改革,采取期中考核、日常考核、任务单成绩、期末理论考核、技能考核方式,最终确定学生成绩。进而达到考核服务教学,教学相长目的。 相似文献
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蔡智军 《辽宁农业职业技术学院学报》2011,(6):1-3
我国有大面积的盐碱地,亟待改良和利用发展农林业生产。本文从林木遭受盐害的机制、林木耐盐机理、提高林木抗盐性措施等方面进行了总结与分析。 相似文献
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围绕德国农业职业教育考察的情况,分别从农业双元制教育、教案开发、教学方法和思考借鉴等方面对德国农业职业教育进行全面的阐述和分析。 相似文献
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通过分析高职生在心理和学习方面存在问题,对班级管理策略进行了初步探讨,首先班主任要树立以人为本的教育理念,其次要加强班干部的考核管理工作,抓好学生的德育教育,引导学生学会学习,引导学生树立自信,是做好学生班级管理工作的有效方法。 相似文献
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高校基层党建工作的重点与难点是提升高校基层党组织组织力。分析了提升高校基层党组织组织力的重要性和高校基层党组织组织力建设存在的问题,从改变"三会一课"开展形式、强化"三会一课"政治功能、规范化和制度化落实"三会一课"制度、创新疫情防控下"三会一课"组织形式四方面探索提升高校基层党组织组织力的有效途径。 相似文献
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以农产品加工与质量检测专业的"综合实训"项目教学为例,从教学内容、课程的实施和教学效果等方面阐述课程改革过程,探究工作过程导向的"综合实训"课程教学实施方法,通过教学模式改革使课程教学目标与企业工作需求相符合。 相似文献