农业院校学分制下导师职责定位

学分制由于在诸多方面有着传统的学年制所不可替代的优点而被许多农业院校采用.学分制下导师制的管理模式是其能否最终得到贯彻实施的关键要素之一.为此,导师应不断提高自身素养;要从"导向"、"导学"、"导心"及"导研"等层面给学生以具体的指导.同时,还应建立必要的激励和督导制度.     

大学生就业意向的研究

本文针对大学生就业中的个人职业选择性就业问题,根据彼德罗夫斯基“动机系统理论”的相关观点,在就业心理上,提出了”就业意向”的概念。尝试性地构筑了就业意向的初步结构,并就此作了实际的调查研究,阐明了大学生就业观念的变化及其与现实要求之间存在的差距,强调了应进一步加强狱业意向”的研究和就业指导工作。     

发展城市网络是我国城市化的可行之策

本世纪60年代以来,世界性的城市化过程出现了一些新特点,尤其是大城市逐步被城市化区域所代替,大城市地区(Metropolitan region)、城市集聚区(Urban agglomeration)、大城市连绵区(Megalopolis)的不断涌现,标志着城市空间形式的改变和大范围的地域组织化程度的提高,对其后的城市化进程产生了巨大的影响。本文认为,这些城市群体的发展,将会进一步引起空间上的连接和功能上的结合,从而形成更大范围的城市网络;使城市的发展从传统的由点到面改变为多点连线,多线连网而进入一个新的阶段;城市网络的发育改变了城     

老年人生活状态与老年人群体特征的相关分析——以安徽为例的实证研究

为应对安徽省的老龄化，作者自2000年起对老年人健康状况和保健需求进行了持续的调查，现对老年人的生活状态的主要方而以及与老年人群体特征的相互关系有了比较准确的认识，并与全国情况作了对比，为下一步的研究奠定了重要的基础。     

影响低年级大学生心理状态因素的分析

本文通过对低年级大学生心理状态的调查分析,认为大学生自身的内在心理素质和周围环境的外在条件相互作用不均衡将导致心理问题的产生,并强调适应期”教育,促进低年级学生身心健康。     

《管子》论“本”

学术界在讨论中国传统思想中“以人为本”、“民本思想”等观念的历史渊源的时候，都不可避免地涉及到先秦典籍《管子》。经过对《管子》中涉及“本”的论述进行解读、归纳，发现《管子》中对“本”的不同表达，如“某某之本”、“以某为本”、“操本”、“务本”等，在其含义和内容方面是很有区别的。纵观《管子》中涉及“本”的论述，可以看到其中包含的以农为重、不排斥全面的经济调控；以治为核、不忽视王霸的思想引导；以君为要、不错过点滴的制君良机；以人为本、不限于功利的耕战之资的社会思想。