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二十世纪以来飞速发展的电子和计算机技术几乎改变了人类的一切 ,当然 ,其中也包括音乐艺术。很多人都觉得 ,科学技术与音乐艺术是截然不同的两个学科 ,它们之间似乎并没有什么联系。其实 ,从远古时代开始 ,人类音乐的发展就不断地从科技的进步中得到动力 :学会了雕刻才制出骨笛 ;学会了冶金才造出编钟 ;学会了复杂的机械知识才发明了钢琴……现在 ,我们步入了电脑时代 ,它给古老的音乐注入了新的活力。 一、电脑音乐的形成与发展把电脑和音乐结合在一起 ,绝不是什么新想法 ,也不是什么偶然事件。早在 1 842年 ,当英国剑桥大学的查尔斯… 相似文献
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董云秋 《黑龙江农垦师专学报》2001,(2)
钢琴教学在高师音乐教育专业教学中占有重要地位 ,而博大精深的钢琴弹奏艺术又非一朝一夕所能掌握。那么针对高师学生的自身素质 ,如何能更快更有效地使学生掌握钢琴弹奏技巧 ,步入美妙的钢琴艺术殿堂 ?本文在传统教学的基础上 ,探索出培养学生节奏感 ,突出艺术表现力和密切师生教学配合等几种行之有效的方法 ,较好地提高了高师钢琴的教学效果。(一 )将奥尔夫教学法应用于钢琴教学中 ,是使学生快速掌握节奏的有效途径。节奏、旋律、和声是音乐构成的三大要素 ,而节奏作为重要因素之一 ,又是音乐的生命、骨架、动力和源泉。如果不注重培养学… 相似文献
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