试论体育服务业在高校中的开展

从体育产业的分支－－体育服务业着手，采用文献综述、调查访问、逻辑分析等科研方法，以体育经济学的视角，阐述高校体育服务业在市场经济大潮中的立足点，阐述体育服务业在高校当中开展的必要性及可行性     

贫困县中小学体育现状分析与对策研究

以河北省保定市辖区的阜平、涞源、曲阳、易县、涞水五县的中小学为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,对贫困地区中小学体育工作中存在的问题及其发展的制约因素进行了研究。     

河北省城市女性农民工健康状况及体育参与特征研究

城市女性农民工已经成为城市建设的有生力量。通过对城市女性农民工的身体健康及体育健身情况调查,了解她们身心健康状况及影响体育参与的有关因素,为提高城市女性农民工的健康水平和体育参与意识提出相关建议。     

建构主义教育思想下体育教师角色的再定位

为使体育教师在全方位社会竞争中更准确地找到定位,本文以建构主义思想为指导,阐述了我国现阶段体育教师能力结构在新世纪的不适应,分析了当今社会教育主体的思想动态,认为建构主义教育思想下既不是“以学生为中心”,也不是“以教师为主导”,而应是“主导——主体相结合”,从而演绎推理出新世纪体育教师角色的重新定位:更新教育观念,拓展知识结构和智能结构,实现一专多能。     

普通高校中年教职工健康现状及宏观体育干预策略

通过对中年教职工健康的调查,了解这一群体的健康状况,关注中年教职工健康,实施宏观体育干预策略,树立健康新理念,创建良好的校园健身环境和氛围,自愿采纳有益于自身健康、改善体质状况的健身行为。充分发挥工会的职能作用,广泛开展关爱中年教职工健康及健康教育和健身指导活动,探讨启动高校教职工健康工程的有效途径。     

素质教育理念下的高校课外体育模式的创新与实践研究

通过采用实验、调查、数据统计、对照分析等方法对学生身体素质、技能及有关体育文化素养等方面进行比较研究,旨在探究素质教育理念下创建的高校课外体育新模式对于提高学生体育素养的可行性和有效性。研究表明:新模式的创建与实施可以全面培养学生的思想品德、身心素质,符合学校素质教育的内容,对于促进高校体育教学具有有效性和可行性。