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MOOCs(慕课)已经在国内教育界掀起了一股热潮。近年来,关于MOOCs的研究和讨论已经有上千篇文献报道,而关于MOOCs本土化过程中出现的问题及对策的研究很少。现今,MOOCs已经基本实现本土化,现实中的问题相继出现,研究探讨这一问题显得十分必要。研究选取了学堂在线、edX、Coursera三个国内外具有代表性的开放课程平台,针对MOOCs本土化过程中出现的问题,逐一设计解决对策。 相似文献
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综合运用并集成现代Internet技术、移动通讯技术、CTI技术、TTS、数学模型等全新的信息处理技术和手段,探索了具有区域农业特色的农村科技信息化服务平台,在区域特色农业领域为农民和农业企业的生产、经营、病虫害的防治、新品种引进、市场信息、法律、政策等提供电脑、电话、手机和广播咨询农业技术培训,建立了形成具有自主知识产权、面向农民、企业、政府、专家的农村科技信息服务平台("农民热线")———农业语音专家系统。"农民热线"为用户提供广泛的声讯信息咨询、专家在线解答、远程教育服务,其在海安、常州等地的初步应用表明,是管理部门与农民和企业沟通的桥梁,是开辟新农村信息服务和促进农村经济发展的新窗口和新渠道,并有效突破农村信息化建设的"最后一公里"瓶颈,因此本研究对服务"三农"将具有深远重大的意义。 相似文献
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本文介绍VFP程序开发中,如何通过快捷方法实现数据检索结果的输出,即分别输出到打印机和输出到文件的方法和思路. 相似文献
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农业文化遗产保护是近年来农史学科一个新兴的研究方向。在梳理农业文化遗产保护的缘起和演进过程前提下,对农业文化遗产的相关概念进行了阐释。以此为基础,对确立农业文化遗产保护研究方向的动因从内在发展逻辑和外在影响因素2个维度展开了讨论。其中,内在发展逻辑主要包括2个方面:一是农业文化遗产保护是对农业遗产研究的传承、发展和创新,二是人类学理论和方法在科学技术史(农业史)研究中的引入及运用;外在影响因素则是指农业文化遗产保护工作形势严峻、不容乐观,加之各级各类文化遗产保护项目、管理法规的提出和启动实施。内在发展逻辑为决定性因素,外在影响则充当诱致性角色。 相似文献
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