建构主义学习理论指导下的船舶内燃机制造与维修课程教学改革实践及思考

分析了传统的行为主义学习理论存在的问题 ,提出了以建构主义理论为指导下新的教学摸式 ,构建了船舶内燃机制造与维修课程改革的基本思路并对其实践结果进行了科学的分析与总结。     

高职课程体系创新与人才培养

从高等职业教育的现状出发 ,分析了高职教育存在的问题 ,指出了高职课程体系创新的基本理念和目标 ;强调高职课程体系必坚持社会主义方向不动摇 ;以技能优先、以理论够用为原则 ,强调课程的综合化是高职课程体系改革的方向 ,旨在全面提高学生的素质 ,培养出社会需要的综合型人才。