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怎样使学生具备交际能力已成为近年来外语教学的一个重要课题。学习一种语言不仅仅意味着了解它的语音,词义和句法,还应在实际生活中准确得体地运用这些知识。多年来,语言学家在外语教学方面进行了不断的探索和研究,在初期视听法和结构法的基础上,交际教学法在７０－８０年代被普遍推广和采用。现在一种新方法：会话教学已经出现,并立刻受到青睐。会话可以定义为用口头语言进行的思想或信息的非正式交流。会话教学侧重于学生说的能力,提高会话技巧,是终习得轻松自如地驾驭语言的能力,为了达到这个要求,教学时应注意以下三个问题：… 相似文献
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