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田志邦 《河南农业》2008,(22):27-27
语文教改搞了多年,但课堂教学中学生的主体作用怎样体现、落实仍是个难题,最难解决的是如何才能真正使学生主动发展这个难点。那么怎样才能使学生真正拥有一方主动发展的天地呢?有许多同行已经开始了这方面的有益尝试,这里笔者尚想赘言几句,以抛砖引玉。  相似文献   
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