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1.
积极心理学视野下的学校心理咨询发展启示
王承清
李存峰
崔立中
《高等农业教育》
2008,(5):92-94
积极心理学是当代新兴的心理学思潮,主张心理学应该对人类自身的积极品质进行研究,包括积极情绪体验、积极人格特质、积极社会环境。而学校心理咨询已成为我国学校教育教学的重要组成部分,因此,为更好地推进学校心理咨询的发展,应将积极心理学的相关理念引进学校心理咨询工作中,从而提高学生的心理素质水平,更好地服务于学校的教育教学。
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