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牛琴 《河南农业》2012,(10):32-33
多媒体教学使课堂教学效果和教学质量显著提高,同时也使学生的主体作用得到更大程度的发挥.新事物都有它的两面性,在运用多媒体时,也存在一些不容忽视的问题,解决这些问题对于教育者来说刻不容缓.对多媒体教学的现状进行分析,并提出了解决问题的对策.  相似文献   
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