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多媒体计算机作为一种优秀的教学媒体,受到各级学校的欢迎。但在教学过程中都普遍存在过分强调计算机媒体的作用。中就此问题分析其原因并提出解决对策。  相似文献   
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本通过对电化教育、教育技术、现代教育技术、现代教育媒体的定义及范畴的分析,阐明了目前我们应该如何正确对幻灯、投影等视听媒体和多媒体计算机、网络等新兴媒体,并指出了在电化教育实际操作中应注意的问题。  相似文献   
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