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为了解银瓶山森林公园润楠属植物的群落组成、物种多样性及其与海拔因子的关系,对森林公园内不同海拔的12块样地进行调查研究,计算乔木层、灌木层和草本层的物种丰富度指数、Simpson优势度指数、Shannon-Wiener多样性指数和Pielou均匀度指数,分析群落物种多样性与海拔之间的相关性,结果表明:银瓶山润楠属群落中共有70种植物,隶属于41科58属.各植物群落的物种丰富度指数(S)、Simpson优势度指数(D)、Shannon-Wiener多样性指数(H')整体表现为灌木层>草本层>乔木层,Pielou均匀度指数(E)表现为草本层>灌木层>乔木层.不同群落的乔木层植物物种多样性沿海拔梯度呈先上升后下降的单峰模式,灌木层和草本层的物种丰富度指数、Shannon-Wiener多样性指数均表现为随着海拔的升高而逐渐下降的规律;Simpson优势度指数、Pielou均匀度指数未呈现明显规律. 相似文献
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温汉华 《山东省农业管理干部学院学报》2011,28(3):187-188
文章认为书法课不仅可以为学校注入人文血脉,构建和谐校园文化氛围,也是学生思想道德教育的一个重要手段,其可以激发学生的民族自豪感,提升学生道德情操,是学生进行美育的重要载体和提高学生心理素质的手段之一,还可以促进学生对专业知识技术的掌握。非艺术类院校应对开设书法课程给予足够的重视。文章还从教学目的、教学内容和课程性质等方面对书法教学的课程设置进行了探讨。 相似文献
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