浅谈环境教育在地理教学中的体现

环境问题是困扰全人类持续发展的世界性难题,人类在意识到环境问题的重要性的同时,如何去普及环境教育,动员全人类都去关心和重视境问题是摆在我们每个教育工作者面前的艰巨任务。本文从地理教育的角度谈了自己对地理教学中贯穿环境教育的一点体会。在文中笔者认为环境教学势在必行,地理教学中可通过灵活运用教材内容和活动课教学进行形式多样、内容生动的环境教育。     

素质教育与农业中专课程改革

素质教育对农业中专教育提出了新的要求 ,我们只有改革传统的教学方法、评价方法 ,树立素质教育课程观 ,致力于开发国家课程、地方课程、校本课程 ,才能顺应素质教育方向 ,不断推进农业职业教育     

《〈蜜蜂饲养原理与方法〉的问与答》继往开来（24）

<正>（续上期）李龙标老师：您好!我是个理工男，体格还不错，爱户外，双休或者是假期会同一帮好友出去骑骑车、爬爬山，甚至开着越野车去邻近县市偏僻的乡村山野露营。虽说自己是一个农家孩子，但体验着祖国山河不同区域的风情时，心里还是会有不一样的感受，特别是时隔二三年再去那些曾经到过的乡村时，感受十分深刻。美丽乡村建设、全域旅游开发，带来的不仅仅是乡村风貌的变化，更多的是巩固了“脱贫”成果。