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我国生物肥料研究和应用中存在着基础研究落后于生产实践、菌种退化现象严重等主要问题,生物肥料的发展应在研究适合我国不同地域条件的系列菌种筛选和基础科研方面下大力气,为生物肥料推广应用提供理论依据。 相似文献
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为了解有机肥和复合肥对桉树生长的影响,在钦廉林场那丽分场长乪工区1-95小班71亩桉树萌芽林中选择立地条件一致的地块进行了有机肥和复合肥的对比试验,采用随机区间分组,其中施用有机肥的标记为A,施用复合肥的标记为B,共2个处理,3个重复。在2021~2022年每年的5月进行施肥处理,有机肥施肥量为2.5 kg/株,复合肥施肥量为0.75 kg/株,对各样地试验前和试验后共计5次调查,对样地树高、胸径、林分蓄积量进行了比较和分析。结果显示,A样地在施肥后,树高均显著高于B样地,A样地在施肥后,桉树胸径会显著大于B样地,但施肥后的1年,A样地和B样地差别不大,但第二次施肥后,A样地的胸径显著大于B样地,且A样地林分蓄积显著大于B样地,且自制有机肥的比市面现售的有机肥每年每亩节约43.37元,比使用钦廉专用桉复合追肥每年每亩节约28.67元。桉树种植中,采购的未发酵干生鸡粪与磷肥按照4∶1的比例进行混合发酵有机肥,不仅能够提高桉树产量,与市面现售有机肥和复合肥相比,更节约成本。 相似文献
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如何在专业教学计划中落实应用型人才的培养,目前已成为各大高校专业建设面临的重大课题。吉林农业科技学院生物工程学院通过生物工程专业的专业设置、课程结构与体系、教学运行机制等的研究与实践,探索出"两段式、三模块、两整合"的应用型本科人才培养模式,可以为其他工科专业建设提供一点参考和借鉴。 相似文献
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提高教学质量是高等教育永恒的主题。严格规范的教学管理,特别是加强教学质量的管理和控制是提高高等教育质量的重要保证。本文阐述了保证人才培养规格、提高教学质量、强化教学质量管理,就必须走内涵式发展道路的必要性,同时也提出了走内涵式发展道路,强化教学质量管理的措施。 相似文献
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施用钼酸铵对大豆生育动态及产量的影响 总被引:7,自引:2,他引:5
研究了在微酸性沙壤质冲积土上 ,钼酸铵不同处理对大豆生育和产量的影响。结果表明 :钼酸铵促进大豆根瘤提早形成 ,并且数量提高 1倍多 ;大豆结荚初期叶面指数为 5 14~ 5 77,稳定时间 33~ 4 0d ,大豆的瘪荚率降低 2 7 7% ,单株粒数、荚数分别提高 37 7%和 15 5 % ,产量提高15 5 %。 相似文献
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