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新时代"新工科、新农科、新医科、新文科"建设使得我国教育改革与创新进入快车道.基于"四新"建设中的"新工科""新农科"深度融合,结合项目化教学模式,进行《电气控制与PLC》课程的教学改革研究与实践,在山东农业工程学院取得良好效果.本文对课程改革设计思路、教学内容、教学方法、考核评价及创新活动等过程进行了比较全面的介绍. 相似文献
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在造林密度为1 000、1 500、2 000、2 500、3 000株/hm2的林下对茶树菇的生长高度和生长胸径进行调查并对比分析,同时对其生长因子进行估值比对。研究结果表明:造林密度为1 000株/hm2林下的茶树菇生长高度和生长胸径均处于整体数值的高值段位,且茶树菇环境综合指数、温度指数、土壤湿度、土壤营养要素指标较高,存在一定空间和适宜度。 相似文献
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