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本试验旨在研究全株玉米青贮饲料在生长期德州驴日粮中的适宜添加量。试验选用生长状况良好的生长期德州驴驹30头,体重130(±5) kg,公母随机,随机分为3个试验组,每组10头,采用群饲的方式,饲喂添加全株玉米青贮饲料的全混合日粮。1、2和3组日粮中添加全株玉米青贮饲料(折算为风干物质)的比例分别为25.97%、34.63%、46.36%,进行45 d的饲养试验,其中预式期15 d,正式期30 d,试验开始和结束的早晨,对德州驴驹空腹称重。试验结果表明,试验1、2和3组的每只驴驹的平均日增重分别为579.6、518.5和288.9 g,每头驴驹每天的经济效益分别为20.4、18.1和7.7元。由此可知,生长期德州驴TMR日粮中添加全株玉米青贮饲料的适宜比例为25%~35%,此时德州驴驹的日增重和经济效益比较高。 相似文献
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针对目前测定甜玉米还原糖和蔗糖含量的3,5-二硝基水杨酸法和酶法进行比较研究,分析两者在育种中的应用。结果显示:酶法的测量准确度比3,5-二硝基水杨酸法高,且其稳定性和重现性都优于3,5-二硝基水杨酸法。通过两种方法对10个甜玉米杂交种种子的还原糖和蔗糖含量的测定,证实了两种方法在甜玉米还原糖和蔗糖含量的检测上是一致的。从育种实践考虑,酶法适于样品数较小的检测,3,5-二硝基水杨酸法更适合于大批量样品的检测。 相似文献
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在中医院校英语教育中积极融入茶文化,可以帮助学生更加直接地领悟到西方国家的语言特点,一定程度上影响了中医英语的语言风格与词汇表达方式。可以这样认为,在中医院校英语教育中渗透中西茶文化的差异,能帮助学生全面了解西方英语国家文化,有利于他们提升自己的交际能力。同时,通过了解中西方茶文化差异和中医院英语教学现状,分析中西茶文化在中医院校英语教育的重要性,可以进一步提出中西茶文化差异下中医院校英语教育的优化对策。 相似文献
7.
本研究旨在探讨饲粮能量水平对德州驴生长性能、营养物质消化率及血清生化指标的影响。试验选用健康的7~8月龄德州公驴36头,体重(123.9±5.0) kg,随机分为3个组,每组3个重复,每个重复4头驴。各组饲粮消化能水平分别为10.43 (低能组)、11.03 (中能组)和11.90 MJ/kg(高能组),粗蛋白质水平相近。预试期20 d,正试期40 d。结果表明:1)中能组和高能组的平均日增重显著高于低能组(P<0.05),且高能组的平均日增重显著高于中能组(P<0.05)。中能组和高能组的料重比显著低于低能组(P<0.05),且高能组的料重比显著低于中能组(P<0.05)。2)中能组和高能组的干物质、有机物和碳水化合物消化率显著高于低能组(P<0.05),且高能组的干物质、有机物和碳水化合物消化率显著高于中能组(P<0.05)。3)高能组的血清总蛋白、甘油三酯含量显著高于中能组和低能组(P<0.05)。中能组和高能组的血清白蛋白含量显著高于低能组(P<0.05),且高能组的血清白蛋白含量显著高于中能组(P<0.05)。中能组和高能... 相似文献
8.
目的:调查护生对糖尿病足部护理知识的了解状况,评价护生在金院大讲课中对糖尿病足部护理知识的掌握程度。方法:采用自行设计的问卷调查评价表,在全院大讲课前后对232名护生进行调查和评价。结果:调查前护生总分合格率为零,没有1名护生能够准确回答出糖尿病患者买鞋及穿鞋的注意事项及足部溃疡患者的综合治疗措施,仅1.72%的护生知道糖尿病患者应该如何修剪趾甲,96.55%的护生不知道糖尿病足部受伤后的急症处理;授课后护生总分合格率为100%,运用全院护生大讲课的教学方法提高了护生对糖尿病足部护理知识的’掌握程度(P〈0.01)。结论:护生对糖尿病足部护理知识严重缺乏,医院要加强糖尿病足部护理的教学力度;全院护生大讲课的方法在短时间内明显提高了护生对糖尿病足部护理知识的掌握程度,值得提倡。 相似文献
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<正> 随着市场经济迅速发展、农业产业结构调整逐步深入,大量劳动力转移,从事蚕桑生产的劳动力素质低下,给传统的养蚕方式带来巨大冲击。尤其是小蚕饲养管理更为粗放,普遍存在“不加温补湿”、“不精选良桑”、“不严格消毒防病”等现象。俗话说“养好小蚕一半收”,要想蚕茧高产增效,养 相似文献
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