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《2013英国农药指南》(UK Pesticide Guide 2013)是目前唯一一本介绍英国农业、休闲景观、森林和园艺当年最新使用的农药产品的综合性工具书,该书每年更新,最新版(第26版)已于2013年1月出版,ISBN 978 1 780642 772,定价47.5英镑。2013版不仅收录了最新农药产品及其活性成分,还在环境保护部分增加了生物多样性的内容。共包含6方面内容:1)作物/有害生物索引;2)农药产品信息;3)已获得登记的农药产品;4)农药助剂;5)农药应用重要信息;6)农药及助剂供应商。 相似文献
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<正>本书以靶标为植物丙酮酸脱氢酶系(PDHc)的烃基膦酸酯类除草剂的设计、研究与应用为主线,系统介绍了PDHc抑制剂研究的新进展,以烃基膦酸酯为基本骨架设计环境友好型除草剂的分子设计理念、研究思路,从基础研究到田间应用的研究过程和结果。重点介绍了几类烃基膦酸酯的分子设计、合成、表征、除草活性研究以及相关方法学。 相似文献
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哒嗪酮是一类具有良好生物活性的杂环,为进一步发现具有昆虫生长调节活性的新型化合物,依据前期研究成果,在3(2H)-哒嗪酮的5位上引入苯甲酰基脲活性基团,设计合成了17个5-取代苯甲酰基脲-3(2H)-哒嗪酮衍生物,并通过两种方法制备得到了目标化合物,结构均通过1H NMR、IR和元素分析确证。初步生物活性研究结果表明,部分化合物如 6a、BPU-4 在200 mg/L时对3龄蝗蝻Locusta migratoria manilensis Linne(Meyen)有较好的生物活性,使蝗蝻因不能正常蜕皮变态而死亡,表现出明显的昆虫生长调节剂(IGRs)类化合物的作用特征。 相似文献
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由中国农药工业协会主办的“全国农药交流会暨农化产品展览会”，至08年10月，已成功举办了八届。经过多年来的精心培育和同行支持，该展会已在全球农化行业中声名鹊起。为了进一步推动我国农药行业的国际化，加速我国农药新产品的创制和非专利产品技术水平的提升，加强与国际同行的交流、合作与互动， 相似文献
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现行农科类基础化学课程的教学内容 ,主要建立在 2 0世纪以前的化学基础上 ,2 0世纪以来化学的发展及巨大成就及化学边缘学科的内容 ,很少进入课程内容 ;特别是随着电子技术及高科技的不断发展 ,新的化学分析方法和原理也很少进入教材内容 ;而且 ,随着中学化学内容的不断丰富和加深 ,基础化学的内容又和现行的中学化学内容有着很多不必要的重复 ;同时 ,基础化学作为农科类专业一门重要的基础课程 ,其课程内容与专业联系相对薄弱 ,过分注重了本学科内容的系统性和知识的可传授性 ,而忽视了人才整体素质的培养 ;如此等等 ,不一而足。因此 ,改… 相似文献
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蚜虫报警信息素 [(E)-β-farnesene,简称EBF] 是蚜虫腹管分泌的一种物质,它能对同种其他个体产生报警反应,使其迅速逃离危险现场。作为天然蚜虫信息素,EBF通过蚜虫嗅觉系统的气味结合蛋白OBPs和嗅觉受体ORs发挥作用,具有驱避、杀蚜、增效等多种生物活性,可用于蚜虫的行为调控,但由于其结构中存在的共轭双键而导致其稳定性差,从而限制了其实际应用。本文在简介蚜虫报警信息素EBF的基础上,系统介绍了EBF的结构修饰和改造进展,并对EBF及其类似物的生物活性和作用机制进行了综述,最后对EBF及其类似物的应用前景进行了展望,期望为开发具有实用价值的生态友好型蚜虫控制剂提供参考。 相似文献
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从目前的教学模式来看 ,基础化学的教学仍然在采用传统的“传授知识———接受知识”的模式。这种模式 ,实际上就是“以教师为中心 ,以课堂为中心 ,以课本为中心”的“三中心”教学制度。它的保守性在于 ,以教师为中心 ,也就是以教师为主体 ,把学生当作被动的客体 ,维护教师的绝对权威 ,这与当代教育自由平等的原则是相悖的 ,限制了学生的思维 ;以课堂为中心 ,易形成满堂灌 ,使教学脱离实际 ,脱离社会 ,教师的课讲得很好 ,学生实际理解的东西也比教师认为他们能够理解的东西要少 ,使教学效果不尽如人意 ,必须进行较大力度的改造 ;以课本为中… 相似文献
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为了更好地宣传和推广"十一五"农药创新技术成果,为科研单位和农药企业搭建交流平台,促进农药创新技术成果转化,中化化工科学技术研究总院和农药产业技术创新战略联盟将于2012年7月27日至7月30日在成都组织召开"第六届全国农药创新技术成果交流会"。.主要内容 相似文献