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现行《园艺专业教学指导方案》是一个线性结构的课程体系,刚性强,可选择性和应变能力较差,未能很好地体现学分制改革方向,不能有效地调节专业定向性与就业适应性之间的矛盾,一些课程的可操作性也不强;建议利用课程设计平台化技术路径重构立体化的弹性课程体系. 相似文献
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掖单12号是山东省莱州市玉米研究所于1987年育成的紧凑型杂交玉米新品种,组合为478×515。1989年我们从莱州玉米研究所引进该品种进行小面积高产栽培试验,获得783.2千克/亩的较高产量。1990年我们进行了掖单12号密度和肥料试验,以测试该品种的适宜施肥量和最佳种植密度。1991年继续进行小面积高产试验和不同追肥方式试验。 相似文献
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基于生产过程为导向的作物栽培课程教学改革探索 总被引:1,自引:1,他引:0
以生产过程为导向,紧密结合作物的生长发育规律,设计和开发作物栽培课程教学内容。以现场教学和项目教学等教学方法,通过师生双方边教、边学、边做来完成教学任务"从做中学"把理论学习、理解性的学习与实践学习、行动学习联系起来。根据作物生长发育进程进行技能考核,在课前设定技能操作考试题,把理论考核融入技能考核。把整个教与学过程和作物生长发育规律紧密结合,使学生职业技能培养与实践操作紧密结合,促进职业技能教育目标的实现,不断提高课程的教学质量。 相似文献
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脱毒徐薯18的生长特性及栽培技术 总被引:6,自引:1,他引:5
以未经脱毒的普通徐薯18为对照,研究脱毒徐薯18的生理特性及栽培技术。结果表明,脱毒徐薯18具有出苗早,苗质好,返苗快,生长势旺,结薯早,薯块膨大快,产量高,品质好等特点。一般增产15%以上,干率提高2-3个百分点。土壤肥力中等偏下的田块,以亩施50-75kg复合肥,密度3500-4500株/亩较合适;随地力提高,密度和施肥水平相应下降。同时注意除草,防涝等措施。 相似文献
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