浅论电气设备缺陷管理

<正>设备缺陷是指使用中的设备发生异常或存在隐患。运行中的变电设备发生异常,虽能继续使用,但影响安全运行,均称为设备缺陷。设备缺陷管理的目的,一方面是为了及时和有计划地处理设备存在的缺陷;另一方面是通过对设备运行情况的统计分析,从设备运行的角度出发引导新建和改造时的设备选型,为制定代表性的反事故措施计划和大修改造计划,提高设备缺陷处理的水平做好有关的技术准备。1设备缺陷的分类原则     

笋壳鱼：受进口鱼冲击价格稳中有降

按往年的趋势，7、8月应该到了笋壳鱼走俏的时期，可今年6月底笋壳鱼成鱼价格并没有太大涨幅，价格基本维持上个月水平。     

基于EDEM小麦收获机清选损失监测试验装置设计

针对小麦损失监测传感器结构复杂、成本较高的问题,对收获机清选排杂口不同物料运动特性进行研究,揭示小麦与秸秆撞击敏感板的作用规律,从清选抛出物冲击敏感板的力学特性出发,设计一种小麦收获机清选损失监测试验装置。通过离散元分析软件EDEM分析小麦籽粒、50mm秸秆、100mm秸秆撞击敏感板产生的作用力,分析接触力变化曲线,证明可通过判断物料撞击敏感板产生的信号进行损失监测。为增强信号采集准确率,采用两片压电传感器串联的方式,增大损失信号。设计损失监测试验台机械结构及控制系统,使监测装置模拟收获机清选排杂过程且可以实时监测信号,有效提高监测效率。最后,通过不同高度物料运动损失监测试验,得出300mm高度下传感器识别较为精准,对小麦籽粒的识别率达到98.4%,整体监测误差小于5%,损失监测试验装置能够达到设计目的和要求。     

温度和密度对日本医蛭繁殖的影响

在实验室网箱中,研究温度(24±1)℃和(20±1℃)与密度(200尾/箱和100尾/箱)对平均体质量1g左右的日本医蛭Hirudo nipponia亲蛭交配率、减重率、产茧数量和体质量的影响,比较卵茧质量(0.05g、0.05~0.1g和0.1g)对孵出仔蛭数量的影响。结果表明:温度(24±1)℃、密度100尾/箱时亲蛭交配率(86±0.06)%和平均产茧量(0.87±0.14)枚/尾最高;亲蛭产茧后平均体质量下降(32.1±0.059)%;繁殖期间共收集卵茧870枚,孵化率87.47%;平均卵茧质量为(0.11±0.009)g(变化范围0.03g~0.25g);密度和温度对产茧量的影响极显著(P0.01),对卵茧平均质量和长短径的影响不显著(P0.05);(24±1)℃组亲蛭的产茧时间比(20±1)℃组缩短10~15d,单日卵茧最高收集量为43枚,(20±1)℃时单日最高收集量24枚;卵茧共孵出仔蛭5 648尾,随着卵茧质量增加产出的仔蛭数量和质量也增加。     

三种免疫添加剂对草鱼非特异性免疫功能的影响

在饲料中添加不同剂量的Vc、酵母多糖和壳聚糖,连续投喂42d,并在试验的第14、28、35和42天取样检测,研究其对草鱼血清溶菌酶活性、血清超氧化物歧化酶活性（SOD）活性、血清碱性磷酸酶（AKP）活性、补体C3、含量丙二醛（MDA）含量和血液白细胞吞噬活性共6种指标的影响。结果显示：实验组与对照组相比,饲料中添加Vc可以提高血清溶菌酶活性、SOD活性、AKP活性、补体C3含量和血液白细胞吞噬活性高,并降低MDA含量。添加酵母多糖可以提高血清溶菌酶活性、AKP活性、补体C3含量和血液白细胞吞噬活性,并降低MDA含量,但不能提高SOD活性。添加壳聚糖可以提高血清溶菌酶活性、SOD活性、AKP活性、补体C3含量和血液白细胞吞噬活性,但不能降低MDA含量。饲料中添加Vc、酵母多糖和壳聚糖均对草鱼的非特异性免疫功能具有一定的促进作用。     

乡村振兴背景下旅游英语课程教学改革

课程是教育内容的选择和安排,教学是教育的具体形式和过程。乡村振兴战略背景下,乡村旅游业快速发展,对旅游管理人才的质量和数量提出了更高要求。依据职业院校以能力为本位、以行业需求为导向的人才培养原则,对旅游英语课程教学提出了专业与职业相结合的职业情境式教学策略,强化了礼貌用语的语言生态教学要求,有针对性地引入乡村旅游教学案例,提高教学的实用性和实践性,以培养高素质应用型人才。     

沾益县花红常见病虫害及其防治措施

沾益县花红常见的病害有白粉病、竭斑病、灰斑病、轮斑病、腐烂病.介绍了病害的发生规律、症状及防治措施.主要虫害为小食心虫,介绍了形态特征、生活习性、防治措施.     

少数民族传统体育融入高校阳光体育运动的价值探讨

文章采用逻辑分析法、文献资料法等方法,通过对阳光体育运动的目的及要求以及少数民族传统体育的发展背景的分析,重点探讨少数民族传统体育融入高校阳光体育运动以及少数民族传统体育资源开发利用方面的价值。     

《动物寄生虫病学》课程教学团队建设研究

以吉林大学动物医学学院《动物寄生虫病学》课程教学团队建设为例,从加强青年教师培养,改革教学方法,锤炼精品教材,构建实践教学体系等方面探讨了提高团队教学质量与水平的具体做法,旨在通过团队建设的经验总结与交流,为其他团队建设工作的开展提供参考.     

老子思想在高职院校思政教育中的应用

改革开放以来，大量西方文化渗透到国内，一定程度上减少了大学生对中华传统文化的关注度。相当一部分高职院校过度注重培养学生的专业技能，对学生文化素养培育的关注度较低，导致不少学生综合素质不高，责任感不强。基于此，对老子思想内容进行了阐述，并从四方面论述了如何把老子思想运用到高职院校思政教育中，从而提高高职院校思政工作时效性。