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1.
物联网教学体系改革研究
姜红花
李光忠
张艳
王士东
李璇
李蔚研
《高等农业教育》
2018,(1)
物联网以感知为目的,实现人与人、人与物、物与物全面而互连的网络,是继云计算技术、互联网技术和通信技术后信息产业世界的又一次产业革命。在讨论物联网背景与未来发展趋势的基础上,针对物联网技术发展状况,从专业课程体系结构、实践教学内容、创新教学模式等几个方面对物联网教学体系的改革进行讨论。实践表明:此教学体系在学生学习物联网技术的基本理论、基本知识、基本技能的基础上,培养了学生发现问题、解决问题、分析问题的能力,提高了物联网专业学生的学习兴趣,教学效果得到明显提升。
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