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“土地经济学”课程案例教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
案例教学法有助于增强课程教学效果,提高学生分析问题和解决问题能力。本文针对"土地经济学"课程教学现状,分析了土地经济学课程应用案例教学的必要性,并对土地经济学课程案例教学的实施过程及需要注意的问题进行了探讨。 相似文献
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<正> 云南垦区处于北回归线附近,属高纬度、高海拔植胶区。从五十年代植胶以来,寒害问题就一直受到重视,通过多年来的调查研究,逐步加强了对低温和寒害规律的认识,其中把放宽行距、增加林内光照作为减轻胶树烂脚寒害的主要措施在生产上推广。本文再就宽行密株种植形式的设计谈谈个人的看法。 橡胶树的种植形式可大体分为三种:一是正方形或近方形(国外叫矩形),二 相似文献
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四川省粮食单产影响因素的灰色关联分析 总被引:2,自引:1,他引:1
运用灰色关联分析方法,对四川省1996~2003年粮食单产的主要影响因素进行分析,结果表明:单位面积化肥投入量、有效灌溉面积比例、单位面积财政支农支出和未受灾面积比例是影响四川省粮食单产的4个重要因子,其次是单位面积机械总动力,第3是单位面积地膜用量。 相似文献
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四川省粮食安全的消费需求与最少耕地保有量预测 总被引:7,自引:0,他引:7
四川耕地保有量对于保障我国粮食安全和四川经济社会可持续发展具有重要意义.本文利用灰色GM模型和对数需求函数模型对2006~2015年四川省的粮食消费需求和最少耕地面积保有量进行了预测,结果表明:2015年耕地保有量为603.92-629.51万hm2.如按现有耕地占用速度,2010~2015年实际耕地将少于最少耕地面积保有量,危及粮食安全.因此,应加大耕地保护力度. 相似文献
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分析了制约农民收入增长的主要制度障碍土地制度和户籍制度,提出应从改革农村土地制度、还权赋能农民和改革户籍制度、赋予农民国民待遇等方面进行制度创新促进农民增收。 相似文献
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自1995年以来,四川省农民收入总体上呈不断上升的趋势,但是城乡差距日益加大.农民增收问题直接影响经济社会协调发展.利用1995-2009年的数据分析了四川省农民收入增长变化过程,对四川省农民收入各构成(工资性收入、家庭经营性收入、转移性收入,财产性收入)增加对农民收入增长的贡献进行了测算.结果表明,在不同时期,各收入构成对农民收入增长的贡献率有很大的差别.最后提出了持续增加农民收入的建议. 相似文献
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分析了四川省东坡区农用地流转的现状、绩效和存在的问题,提出了建立健全农村社会保障制度、加强土地流转的规范管理和建立中介组织等促进农用地流转的对策建议。 相似文献
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耕地是人类生存和发展最宝贵的物质基础。当前四川耕地资源数量不断减少,耕地质量日益下降,不利于经济社会的持续发展。本文分析了四川省耕地资源的数量和质量态势及影响因素,并提出了建立健全耕地保护制度、盘活存量土地和加强中低产田改造等实现耕地资源持续利用的政策建议。 相似文献
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在乡村振兴战略的背景下,农村三产融合对乡村振兴起着重要的促进作用。2018年中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》,明确提出构建农村一二三产业融合发展体系,并提出了农村电子商务、乡村旅游等三产融合发展的具体模式。当前农村三产融合模式创新的研究,主要侧重于产业经济学和农业经济学的角度进行研究,没有考虑区域经济学的区域和空间等因素。从区域经济学的视角进行农村三产融合模式创新,可以从区域模式、空间模式、城乡合作模式、产业集群模式等方面对农村三产融合的模式进行创新。模式的应用,可以从政府规划、政策支持、降低交易成本等方面着手,促进农村三产融合模式的大力发展。 相似文献
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提升本科生综合素质的研究与实践 总被引:1,自引:1,他引:0
本文从分析我国经济管理类本科人才综合素质培养存在的问题入手,阐述了农业经济管理类本科生参与课题研究的实践,并通过对本科生的问卷调查分析,结果表明学生参加课题研究后综合素质和竞争能力明显提高。在此基础上,提出了高校和相关部门应将本科生参与课题研究作为实践教学的一项重要内容和组建合理的课题研究指导教师队伍等建议。 相似文献