温盐交互胁迫下蒙古沙冬青生长及生理响应特征

以蒙古沙冬青(Ammopiptanthus mongolicus)幼苗为材料,设定3个温度梯度(20、30、40℃)和6个Na Cl质量分数梯度(0、0.3%、0.6%、0.9%、1.2%、1.5%)处理,测定温盐交互胁迫30 d下蒙古沙冬青幼苗株高变化、比叶面积、光合速率、叶绿素质量分数、水势、叶片相对含水量、可溶性糖质量分数和脯氨酸质量分数等部分生长及生理指标。结果表明,温盐交互作用,尤其是高温和高盐胁迫同时存在时会更显著地对植株正常生长造成抑制。温盐交互胁迫对蒙古沙冬青幼苗株高变化、比叶面积、光合速率、叶片相对含水量、叶片水势和脯氨酸质量分数产生极显著抑制作用,对叶绿素质量分数有显著抑制作用,对可溶性糖质量分数没有显著影响,且高盐比高温胁迫对指标变化量的影响更大。     

高校智库智力资本获取机制模型构建及应用——基于创新驱动发展理论

[目的/意义]智力资本是高校智库重要的无形资产和核心竞争力，研究其智力资本获取机制对打造高水平高校智库具有重要意义。[方法/过程]通过文献回顾，明确高校智库智力资本的构成要素与获取途径，基于创新驱动发展理论，构建创新驱动的高校智库智力资本获取机制模型，并应用该模型对国内外100家知名高校智库智力资本获取机制进行现状分析。[结果/结论]创新驱动的高校智库智力资本获取机制模型由人力资本、结构资本和关系资本3个获取途径组成，其中，人力资本获取是高校智库获取智力资本最主要的途径，作为辅助途径的结构资本获取和关系资本获取，对人力资本获取起到保障和促进作用。对建设一流的中国高校智库的对策建议是：形成有效的人力资本获取模式；建立完善的结构资本获取渠道；打造立体化关系资本获取体系。