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药理学教学中运用记忆法教学及体会 总被引：3，自引：0，他引：3
药理学是研究药物与机体相互作用的规律及其原理的学科，其内容广泛而又复杂，学生不但要学习各种药物的药理作用，还要记忆种类繁杂的药物名词、用法及不良反应等。当学生面对一大堆千奇百怪的新老药名时，记忆起来实在犯难。本文是运用记忆法教学以激发学生学习兴趣，增强记忆，提高教学质量的尝试。１ 理解记忆做学问贵在寻根究底，而“不求甚解”和死记硬背是不可取的。例如，在讲解抑制胃酸分泌药时，我先简述胃酸分泌机制：内源性组织胺、胃泌素和乙酰胆碱与胃粘膜壁细胞组织胺受体、胃泌素受体和乙酰胆碱能受体结合后能刺激胃酸分泌… 相似文献
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中药和针刺防治激素副作用的实验研究进展唐志鹏（广东医学院附属医院中医科，湛江５２４００１）朱世敏（广东医学院护士学校药理组）肾上腺糖皮质激素（简称激素）具有多种生理和药理作用，常用于替代治疗和抗炎、抗毒、抗过敏和免疫抑制治疗，有其独特的疗效，但也有严... 相似文献
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