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论高校学生信息素养的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
张联锋 《农业图书情报学刊》2011,23(1):149-151,157
信息时代呼唤信息素养,尤其是处于转折点的大学生。从信息素养的积极意义出发,分析了信息素养培养的三个阶段,并从这三阶段论述信息素养培养的具体途径。 相似文献
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目前,许多信息服务企业所提供的信息服务并不理想,通过具体的模型推导,比较分析了在传统服务关系与战略合作关系两种不同模式下对整个合作系统总利润的影响,最后提出合作系统对新增利润的分配方式与现阶段信息服务企业应采取的发展战略。 相似文献
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