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1.
<正> 一、问题的提出在河道、水库、道路的勘测和开发利用中,常常遇到两岸很高且极其险峻的悬岩绝壁地形,如仅取得一侧和对岸之岩顶,崖脚两点平面及高程位置,并不能绘出准确的横断面,对于设计施工就不能达到应有的精度要求。因此,必须在可能范围增设一些悬崖中间的点位,来满足断面的精度要求,但是那些要预设在悬崖中间的点位,人是根本无法攀登的。经多次总结演算,采用了经纬仪三角高程测量及三角公式进行推导演算,仅用两站测定竖角然后计算高差法即能确定待定点位置。  相似文献   
2.
<正> 一、对实践重要性的认识 1.《测量学》是利用测量工具,对地球表面进行量度的科学,它所涉及的不仅有物理性质的仪器,还有严密的数学性质的计算,以及变换莫测的自然环境,它所得的结果不单是定性,更重要的是定量,由于它的综合性决定了《测量学》是一门实践性很强的应用科学。 2.从实践出真知的认识规律,学生也只有通过亲身的实践,才能牢固地掌握基本操作,基本方法和基本技能,才能深化知识,才能有能动的运用知识的能力。 3.从注重对学生能力培养的指导思想出发,通过测量课学习,达到会测、会算、会绘、会用,即会解决生产中的实际问题,单凭理论是不行的,必须通过反复实践,要改变过去那种“课堂理论好,实际干不了”的状况。  相似文献   
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