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分层教学的实质就是因材施教,在中等职业教育分层教学中,教师一方面需要考虑学生的接受能力,同时还需要考虑学生的兴趣、专业及就业方向等,这是与基础教育的分层教学的不同之处.本文主要根据中职学生的知识基础、能力基础、兴趣等特征,以及专业及就业方向的不同,阐述了中职计算机应用技术课程教学中课堂分层教学的必要性及如何有效实施,介... 相似文献
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计算机技术的发展是推动社会向现代化迈进的活跃因素。计算机学科已经在职业学校被普及为公共学科,而且是一门操作性很强的学科。对职业高中的学生而言,熟悉和掌握计算机技术及其在本专业的应用就显得至关重要。笔者经过多年的一线教学, 相似文献
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