从形式到意蕴之"远"情结——以苏州博物馆造景设计为例

传统中国画与园林造景深受庄玄哲学和传统美学的浸润,虽树分两枝却渊源密切,因此园林造景受中国画理论的影响很深.当代中国园林造景设计受现代美学的冲击呈现出多样化的特点,但由于各种原因,在探寻所谓"中式·现代"风格的道路上一直蹒跚前行,而有创见、有发展地融汇中、西风格样式的现代造园案例比较稀少.本文通过对苏州博物馆新馆的空间组织和形象造型予以分析,意图从"远"的范畴来诠释传统艺术精神在现代新语境下的生机.正文从古代的"远"、现代的"远"和苏博演绎之"远"进行考证,又通过空间组织、形象造型两大板块对苏州博物馆进行分析,藉以获得有意义的结论.     

园林美术教学中“复合型”有机课堂的长效机制建设

提出了目标长远、具有系统化和针对性特点的课程教学改革思路,即在园林基础美术教学中,强调基础美学理论和技法理论在实践中的指导作用,优化课程内容设置,激发专业学习热情,帮助学生完善自学方式方法,养成自学习惯,建立长期良性循环、终生受益的长效学习机制。