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“2+1”模式下兽医专业实践教学对学生综合能力培养初探 总被引:1,自引:0,他引:1
兽医专业是属于实践性较强的应用型专业,毕业生的创新精神和实践能力成为21世纪谋职就业的必备条件。而培养这种能力的重要教学环节一实践教学,日益受到学校和社会的广泛重视。只有通过实践教学,才能进一步巩固理论知识,提高学生动手和解决实际问题的能力。 相似文献
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木聚糖酶在黄河鲤鱼饲料中的应用 总被引:6,自引:1,他引:5
选用80尾当年黄河鲤鱼鱼种[初始体重(48.83±1.44)g],随机分为4组(即对照组、I组、II组、III组,每组20尾)进行饲养。对照组饲喂基础饲料,I组饲喂基础饲料+0.05%木聚糖酶,II组饲喂基础饲料+0.10%木聚糖酶,III组饲喂基础饲料+0.20%木聚糖酶,每天投喂4次,试验期共饲养49 d。结果表明:饲料中添加木聚糖酶,黄河鲤鱼增重率提高,饵料系数降低;干物质、粗蛋白、粗脂肪和粗纤维消化率都提高;体成分没有显著变化。 相似文献
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