对大学微积分学教材编写的几点意见

微积分学是大学中普遍开设的一门重要的基础课、公共课.在科学技术突飞猛进发展的今天,微积分这门古老的学科依然青春常在.不仅对众多专业的学生们仍然是进一步学习其他专业基础课和专业课的必不可少、至关重要的基础,而且随着现代科学技术的进步,数理方法对各门学科全面向纵深渗透,对包括微积分在内的数学课程的教学要求也越来越高.特别是鉴于数学课程对思维训练的特殊作用,数学教育已被广泛地列为全面提高学生素质的重要方面.如何适应新的形势的需要,进一步提高大学非数学专业微积分学课程的教学质量,成为摆在高等院校广大数学教师面前的一个十分重要的任务.     

农民增收的政策与制度探讨

从理论上讲 ,农民增收是一个社会分配问题 ,但从其实质上是一个政策和制度问题。因为制度和政策导向规定了在一定历史时期内的利益分配趋向。因此 ,研究农民增收问题 ,必须从政策和制度的角度加以分析。拟从政策和制度等方面对农民增收问题作一些探讨 ,从而为增加农民收入提供一些有益的建议     

加强师德建设刻不容缓

中共中央十四届六中全会作出<关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议>,提出了努力提高全民族思想道德素质的重要任务.决议指出,当前要以加强职业道德建设,纠正行业不正之风为重点.在我们教师队伍中,在职业道德方面,确实存在不少问题,很不适应教育事业飞跃发展的需要.加强师德建设,是一件刻不容缓的大事.     

浅论突出创新教育 加强实践教学

1999年6月,党中央、国务院召开了第三次全国教育工作会议,向全党、全国人民发出了"深化教育改革全面推进素质教育”的号召,并指出,素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力.党中央的指示为提高我国高等教育的质量和水平指明了方向."创新是一个民族的灵魂”.我们的国家要振兴,要改变比较落后的面貌,建设成为世界强国,关键就是创新.跟在人家后面走,只能永远落后.学习全会精神,总结和分析近年来我国高等院校教育教学改革的成绩和存在问题,我们深深感到,必须突出创新教育和实践教学在实施素质教育中的重点地位.在对学生进行创新教育中,必须首先加强对创新精神的重要性的认识的教育,结合思想政治工作和文化素质教育,从树立远大理想、增强爱国主义情感、强化社会责任感等方面,从面向未来,迎接知识经济挑战的角度,鼓舞和激励学生为振兴中华努力学习,积极创新.同时以教师为主体的教育工作者,应当首先作好教育思想更新、教育观念转变,从面向未来培养人才的高度,重视创新教育.     

健全课程档案 加强课程建设

学校的根本任务是培养人才.为了实现既定的人才培养目标,首先必须有完整的培养方案和教学计划,而课程就是构成教学计划的基本单元.所以课程建设是教学基本建设最重要的内容之一.几年来的实践证明,课程档案是教学档案的重要组成部分,建立健全课程档案,对于加强课程建设,提高教学管理水平,促进教学质量的提高,具有重要的意义.