浅谈高职院校学生管理工作中的情感激励

教育者将情感激励的方法运用到管理过程中,对学生的全面发展和人格完善都起着不可忽视的作用,会取得事半功倍的效果.管理者应真正认识到学生个体之间存在文化背景、生理智力、才能倾向、志趣诸方面的差异,尊重并善于合理利用这些差异,发挥其积极性,突出其优势,使每个人的个性都能在与社会相适应的位置上得到充分的发展.