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1.
以提高针灸操作技能为核心的《经络腧穴学》教学模式探讨
王述菊
程井军
吴绪平
杜艳军
瞿涛
《长江大学学报》
2016,(18):76-77
为了更好地加强针灸推拿学专业学生实践动手能力,在《经络腧穴学》教学中以提高针灸操作技能为核心,探索《经络腧穴学》新的教学模式。采用分经脉教学、分部位总结、腧穴首字按字母顺序排列总结、腧穴尾字按字母顺序排列总结、腧穴配伍与针灸处方总结、以全国针灸技能大赛腧穴定位模式进行点穴实训等方式,达到提高针灸专业基础课教学质量、提升针灸推拿学专业针灸操作技能的教学目的。
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