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吴漱玉 《安徽农业大学学报》2003,(2):79-82
木文从营造环境的角度,论述了学校教育环境与培养创新人才‘的关系,以及班主任在学校教育环境中所起的作用,重点阐述了班主任工作在营造培养创新人才‘环境中的具体做法。 相似文献
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叶圣陶的阅读教育思想对当今实施阅读教学新理念仍有积极的指导作用。学习叶圣陶的阅读教学理论,创设民主开放的阅读环境,培养学生的主体意识,增强教师“导”的自觉性,是我们每位语文教育工作者应尽的义务。 相似文献
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