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智 育综合素质由受教育者科学文化理论水平、科学文化技能与科学文化综合创造力三个方面构成,核心的部分是综合创造力。不同的素质组成部分有不同的反映指标,不同的指标又相互联系构成整体。  相似文献   
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我国高职高专规模扩张的时期即将结束,提高质量和结构调整为主的新时期已经到来,树立全新的人才培养质量观、构建科学的教学模式、实施分级教学、注重开放式教学、重视现代教学手段是新时期提高高职教育教学质量的新途径。  相似文献   
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