校村共建 加快农村产业化建设步伐——南宫市职教中心“送教下乡”工作调查与探究

<正>调研调查农业、农村和农民现状,是做好"送教下乡"工作的前提和基础。三年来,在"送教下乡"工作实践中,我们逐渐摸索出了一条依托"村校共建,加快新农村建设的有效途径"的办学模式,这种模式使科技成果迅速地转化为生产力,有效地提高了职业教育服务三农的水平和能力,推动了全市新农村建设的持续发展。现将调研情况汇报如下:1校村共建模式的内涵通过走访调研我们发现,全市农村及农业生产一线缺乏技术指导,农民想学习却离不开自己的家