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跨境民族的教育问题是关乎边境稳定和社会和谐的头等大事,对跨境民族学生的教育问题进行研究,便于相关的教育决策部门了解当前边境地区民族的受教育情况、学生的教育选择以及跨境民族的文化生活等各方面的现实问题.本文从分析当前云南境内跨境民族的教育现状人手,探讨影响跨境民族学生教育选择的因素,为跨境民族的教育问题提供研究素材. 相似文献
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